Задумывались ли вы когда нибудь, что такое музыка? Вот, не читайте сейчас дальше, а попробуйте ответить на этот вопрос.
Можно ли назвать любые звуки, звучащие в любой последовательности музыкой? Например, равномерный стук молотка, сменяющийся визгом пилы, а затем жужжанием дрели. Или шум ветра, дождя, листвы и прибоя? Или жужжание пчел, стрекотание кузнечиков и гудение стрекоз в летний солнечный день на поле ? Или просто набор звуков? Так что же такое музыка?
Существует множество определений музыки. Но ни одно не дает точного ответа.
Музыка может передавать настроение и чувства (радость, грусть, тревогу, страх, веселье, спокойстие), пробуждать в человеке новые мысли, рассказывать истории.
Когда мы слышим спокойную музыку - мы успокаиваемся, вот почему колыбельные такие нежные и напевные, мамы своей песней успокаивают своих малышей.
Когда мы слушаем быструю музыку нам хочется танцевать, или что - то делать, у нас учащается дыхание и пульс. Поэтому, на праздниках играет веселая, танцевальная музыка для создания хорошего настроения.
Музыка наполняет наши сердца и души смыслом, в самые трудные моменты жизни она способна поддержать людской дух, не дать человеку отчаятся. Во время войны музыка поддерживала в людях боевой дух, не давала угаснуть надежде на победу.
Музыка это пища для души. Питая душу, музыка может укрепить ее или разрушить.
Видимо, для каждого человека, музыка, как и любовь, является каким-то своим понятием.
Наверное хаотичные, бессмысленные звуки - это не музыка.
Музыка должна передавать какой-то смысл, иметь какое -то содержание.
Звуки природы полны смысла и содержания. Например звуки грозы и дождя во время грозы сообщают нам об опасности, вызывают чувство угрозы, смятения, беззащитности перед стихией. А жужжание и стрекотание насекомых в летний день говорит нам - все в порядке, мир прекрасен, мы радуемся жизни.
А если мы после раската грома сразу услышим звук колокольчика, потом громкий хлопок в ладоши, а потом шуршание бумаги- это будет бессмысленный набор звуков, не музыка.
Музыка помогает нам жить, раскрашивает наш день разными красками, веселыми и грустными.
Музыка пробуждает наши воспоминания, мы мысленно возвращаемся в то время, когда слышали ее в последний раз. Например, услышав музыку, которая играла в цирке, мы сразу вспоминаем наш последний поход туда, нам опять хочется сходить в цирк и настроение у нас поднимается, не так ли ?
Музыка объединяет людей, позволяет понимать друг друга без слов. Удивительно, правда. Когда люди вместе слушают грусную мелодию, всем им становится грустно, хотя каждый человек думает о чем-то своем.
Музыка дает нам возможность лучше понять себя и друг друга. Здорово, что она есть, правда?
Дополнительная информация:
В словаре Даля читаем определение: " Музыка - искусство стройного и согласного сочетания звуков......"
В словаре Брокгауза и Ефрона: 1) " Музыка - искусство пения и пляски, позже совокупность всех изящных искусств, необходимых для гармонического развития духа...."
2) " Искусство воспроизведения в звуках чувств и настроений с целью вызвать в слушателе соответствующие чувства и настроения......"
Практическая часть.
Поговорите с вашим ребенком о музыке. Как он понимает, что такое музыка. Как он думает, как бы жили люди, если бы музыки не было. Нужна ли музыка?
воскресенье, 29 ноября 2009 г.
пятница, 20 ноября 2009 г.
О чем этот блог?
Здравствуйте, мои дорогие посетители!
Это блог для детей и родителей о композиторах и музыке. Мои дети, слушая музыку, часто просят меня рассказать кто же ее придумал. Обычно малыши выспрашивают подробности о том, как человек придумал эту музыку, почему он придумал такую музыку, были ли у него друзья и , главное (это их волнует почему-то больше всего), каким он был в детстве. Ну каким он был ребенком? А на детские вопросы надо отвечать, пока они их задают!
Это блог для детей и родителей о композиторах и музыке. Мои дети, слушая музыку, часто просят меня рассказать кто же ее придумал. Обычно малыши выспрашивают подробности о том, как человек придумал эту музыку, почему он придумал такую музыку, были ли у него друзья и , главное (это их волнует почему-то больше всего), каким он был в детстве. Ну каким он был ребенком? А на детские вопросы надо отвечать, пока они их задают!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)